(1)乙队有(x-9)人。(2)24+9=33(人)。答:甲队有33人。
乙队比甲队少9人,所以甲队比乙队多9人,用24加9求甲队人数。
(1)乙队有(x-9)人。(2)24+9=33(人)。答:甲队有33人。
乙队比甲队少9人,所以甲队比乙队多9人,用24加9求甲队人数。
(1)剩余(m-18)台。(2)35+18=53(台)。答:原来有53台仪器。
原有数量等于运出数量加剩余数量,逆向求原有台数用加法。
(1)加水后有(a+16)升。(2)43-16=27(升)。答:原来有27升水。
加水后的43升由原有水量和新加的16升组成,求原有量用43减16。
(1)已经读(p-23)页。(2)96-23=73(页)。答:已经读73页。
总页数减去未读页数,就是已经读的页数。
(1)用去(v-12)升。(2)35-12=23(升)。答:用去23升。
原有水量由用去和剩余两部分组成,用去量等于原有量减剩余量。
(1)画册价格为(b+6)元。(2)18+6=24(元)。答:画册售价24元。
已有的钱加上还差的钱,等于画册价格;不能把“还差”机械理解成减法。
(1)另一张长(a-7)厘米。(2)25-7=18(厘米)。答:另一张长18厘米。
另一张比第一张短7厘米,因此从a中减去7。
(1)乙队有(60-n)人。(2)60-28=32(人)。答:乙队有32人。
已知总人数和甲队人数,乙队人数用总人数减甲队人数求出。
(1)下午装订(x+19)本。(2)65+19=84(本)。答:下午装订84本。
下午比上午多19本,应在上午本数x的基础上加19。
(1)剩余(m-3.6)米。(2)9-3.6=5.4(米)。答:还剩5.4米。
剩余长度等于原长减去截去长度,代入原长9米计算。