人教版五上数学

如图，先求三角形ABC的面积，再求AC对应的高BE，并用AC和BE检验面积。

如图，E是BC的中点。分别求三角形ABE和ADE的面积，并说明理由。

如图，顶点从A移到D，底BC没有改变。三角形的面积会改变吗？用底和高的关系说明理由。

如图，甲、乙两个三角形的底都为8厘米。比较它们的面积，并说明对应高的变化怎样影响面积。

如图，小林列式14×13÷2计算三角形的面积。他选用的条件对吗？说明理由，并写出正确计算。

观察拼组图，说明三角形面积公式中“÷2”的由来。

甲、乙两个三角形的面积都为36平方厘米，甲的底为12厘米，乙的底为8厘米。哪种说法正确？

A甲的高比乙的高长3厘米B甲的高比乙的高短3厘米C甲、乙的高相等D不能算出它们的高

两个三角形的面积相等，就一定能不重叠、不留空隙地拼成一个平行四边形吗？

A一定能，因为面积相等B不一定，面积相等不能保证它们完全一样C一定不能，三角形不能拼图D只要周长也相等就一定能

三角形的底扩大到原来的2倍，对应高缩小到原来的一半，面积怎样变化？

A扩大到原来的2倍B缩小到原来的一半C不变D扩大到原来的4倍

计算一个底为2米、对应高为50厘米的三角形面积，下面哪一步是必要的？

A先把底和高换成相同的长度单位B把50厘米直接当成50米C把两个数相加D只把结果单位改成平方米