把1、2、3、4、6、8、9、12、18、24按要求填写，同数可出现在不同类别。各类按从小到大填写。 18的因数：。 24的因数：。 18和24的公因数：。

美术小组为手工活动准备材料，将24张红彩纸和40张蓝彩纸分成同样的套装，全部用完。（1）可以分成的套数有哪些？（2）分成最多套时，每套两种彩纸各几张？

如图，把长18厘米、宽12厘米的长方形纸裁成同样大的正方形，边与原边平行，没有剩余。小华说：“边长只要是18的因数就行，取9厘米最大。”你同意吗？请写出可选的整厘米边长，并指出最大值。

如图，每个小方格边长1厘米。把长12厘米、宽9厘米的长方形分成同样大的正方形，边与原边平行，没有剩余且边长尽可能大。请画出分割线。

18和30的最大公因数是。

小于40的9的最大倍数是。

36的因数共有个。

20和32的公因数中，最大的是。

28和42的最大公因数是。

32的所有因数，按从小到大排列是。

12和48的最大公因数是。

大于20且小于45的7的倍数，按从小到大排列是。

把2、3、4、6、8、12、16、24按要求分类，同数可出现在不同类别。各类按从小到大填写。 24的因数：。 8的倍数：。

16和40的最大公因数是。

A组：14和20；B组：12和20；C组：18和28；D组：16和28。按每组数的最大公因数分类，填组的字母，按字母顺序填写。 最大公因数为2的组：。 最大公因数为4的组：。

16人和28人两批同学分别参加手工活动，要各自分组，要求每组人数相同、两批都正好分完。从1、2、4、7、8、14人中分类选择每组人数。各类按从小到大填写。 两批都能正好分完的人数：。 不能使两批都正好分完的人数：。

用同样大的正方形纸片铺满一个长18厘米、宽24厘米的长方形，要求纸片的边与长方形的边平行，不重叠、不留空隙。从1、2、3、4、6、8厘米中选择边长并分类，按从小到大的顺序填写。能铺满的边长（厘米）：。不能铺满的边长（厘米）：。

7和28的最大公因数是。

25和30的最大公因数是。

35和49的最大公因数是。