每增加1袋，总粒数增加6粒，所以每袋6粒。

1袋时共10粒，散珠有10－6＝4（粒）。

总粒数可表示为6n＋4；其中6n是袋装部分，4是固定的散珠粒数。

同样装袋数量和固定散珠保证记录遵循同一种规则。相邻记录的差是每袋数量，再用任一记录减袋装数量求固定部分。

长方形有两条长、两条宽，所以C＝2a＋2b；也可先求一条长与一条宽的和，再乘2，得到C＝2（a＋b）。

根据乘法分配律，2（a＋b）＝2a＋2b，两种写法表示同一周长。

用边的组成解释公式，再用分配律建立两式的联系，字母公式不附单位。

都对。两式都把原来的两类书和新增的20本相加。

根据加法结合律，（a＋b）＋20＝a＋（b＋20），所以总本数相同。

题目只求总本数，没有改变三部分的数量；先合并哪两部分不影响总和。

小青先分别算甲、乙两组的材料费，再相加。小宁先算两组总人数，再乘每份4元。

4a＋4b＝4（a＋b），两种方法算的都是两组的材料总费用，乘法分配律说明它们相等。

每人一份且两组材料单价相同，是先合人数再乘单价的依据；不能只说两式看起来相似。

C

宽要大于0，并且小于长12厘米；长度可以是小数，不能无依据地限制为整数。

D

30不能被8整除；分给1、3、5个班时每班都能分到整张。

B

6m＋6n＝6（m＋n），把m＋n替换成8可得48，无须分别知道两个字母的值。

B

5个b加2个b是7个b。其余等式只能在个别取值成立或不能普遍成立。

C

长方形周长由两条长和两条宽组成，所以是2（a＋b）。

C

a＝1时，四个a相加为4，a×a＝1，两者不同；a＝0或4时恰好相等，不能作本题反例。