人教版五上数学

学校文具室有一批铅笔，每次领走的支数相同。领走1次、2次、3次后，分别剩下26支、22支、18支。用n表示领用次数，y表示剩余支数。写出y与n的关系式，并说明n能否等于8，为什么。

甲图案第n幅有2n＋8个点，乙图案第n幅有3n＋2个点（n至少为1）。有人说甲图案的点数始终更多。分别算出n＝4、6、8时两图案的点数，检验这个说法。

图中有一部分固定数量，其余按每组相同的数量增加。用n表示增加的组数，总数为w。写出w与n的关系，并说明式子里哪部分随n变化。

找规律：当x＝0、2、4时，y分别对应7、13、19。写出y与x的关系式，并求x＝3时y的值。

一个图案第1幅有11枚棋子，以后每幅比前一幅多5枚。小丽写出第n幅的棋子数为11＋5n（n至少为1）。请用第1幅检验她的式子，并改正。

手工小组制作装饰带，需要先剪一段5厘米长的纸带，再剪n段每段长a厘米的纸带，如图。用L表示这些纸带总长度的厘米数。

（1）写出L与a、n的关系。

（2）如果多剪2段长a厘米的纸带，总长度增加多少厘米？

手工店制作纪念徽章，每次订做收取一笔设计费，每枚徽章另收相同的制作费。订做1枚共9元，2枚共12元，3枚共15元。小明认为总费用c与订做枚数n的关系是c＝3n＋9。请根据这些费用写出正确的关系式，并说明设计费是多少元。

如图，左侧实心点始终保留，右侧每次增加一列同样的空心点。右侧有n列时（n至少为1），用两种形式表示总点数，并解释各式怎样数点。

学校手工社团制作彩绳挂饰，每个挂饰需要4厘米彩绳，另外还需要9厘米彩绳将挂饰连接起来。制作n个挂饰共需要（4n＋9）厘米彩绳。下面哪个数可以作为n的取值？

A0.5B1.2C2.5D3

下列哪个式子与5n＋7在任意相同的n值下都相等？

A5（n＋7）B7n＋5C2n＋3n＋7D5n＋35