普通连线题

题目展示两列尚未配对的项目，参考答案按内容写对应关系，不只写隐藏编号。

示例覆盖不同数学内容，使用时应结合学生年级、教材和教学进度选择。

例1：整数乘法

题干

把算式与得数连起来，每项各使用一次。

参考答案

2×3 → 6
4×2 → 8
5×2 → 10

解析

分别计算2×3＝6、4×2＝8、5×2＝10。

例2：表内除法

题干

把除法算式与对应的商连起来，每项各使用一次。

参考答案

24÷6 → 4
35÷5 → 7
48÷8 → 6

解析

分别进行表内除法。

例3：小数分数互化

题干

把小数与相等的分数连起来，每项各使用一次。

参考答案

0.5 → \dfrac{1}{2}
0.25 → \dfrac{1}{4}
0.75 → \dfrac{3}{4}

解析

0.5=\dfrac{1}{2}，0.25=\dfrac{1}{4}，0.75=\dfrac{3}{4}。

例4：单位换算

题干

把计量单位与换算后的数值连起来，每项各使用一次。

参考答案

1米 → 100厘米
1千米 → 1000米
1小时 → 60分钟

解析

根据长度单位、时间单位的换算关系逐项匹配。

例5：图形性质

题干

把图形名称与它的性质连起来，每项各使用一次。

参考答案

正方形 → 4边相等且4个直角
邻边不相等的长方形 → 有4个直角且邻边不相等
三角形 → 有3条边

解析

四边相等且有4直角对应正方形；邻边不等的长方形另有对应条件；三角形有3条边。

例6：百分数与小数

题干

把百分数与对应的小数连起来，每项各使用一次。

参考答案

25% → 0.25
50% → 0.5
75% → 0.75

解析

去掉百分号并除以100。

例7：数的特征

题干

把数与最合适的属性连起来，每项各使用一次。

参考答案

2 → 偶质数
9 → 合数
0 → 偶数（不是质数）

解析

2是唯一的偶质数；9＝3×3是合数；0是偶数但不是质数。

例8：周长计算

题干

把图形与对应的周长计算式连起来，每项各使用一次。

参考答案

边长4cm的正方形 → 4×4＝16cm
长6cm宽3cm的长方形 → (6＋3)×2＝18cm
边长3cm的等边三角形 → 3×3＝9cm

解析

分别用正方形、长方形及等边三角形周长公式。